Descubre, semana a semana, artículos prácticos y motivadores que fusionan lo último en información relevante y de actualidad sobre medio ambiente y educación, con consejos útiles para trabajar en tu aula y ejemplos reales de personas e iniciativas que están trazando un camino positivo hacia el cambio.
Una ventana a temas diversos: educación, referentes ambientales, salud, biodiversidad, sostenibilidad, contaminación, cambio climático…, que pueda servir de inspiración para juntos, paso a paso, construir un futuro más sostenible.
Una mañana, antes de empezar la clase, dos niños discuten porque los dos quieren el mismo cuento. Uno acaba llorando y el otro se enfada y cruza los brazos. La profesora podría limitarse a separarles, pero también puede aprovechar ese pequeño conflicto para preguntar qué ha ocurrido, cómo se siente cada uno y qué podrían hacer para solucionarlo, integrando integrando actividades para trabajar las emociones desde la educación infantil.
Las actividades en la naturaleza para niños ofrecen oportunidades de aprendizaje a través del juego, la observación y la exploración del entorno. Tocar la tierra, escuchar el viento entre las hojas u observar cómo se mueve un insecto, son actividades que despiertan una curiosidad que ninguna pantalla logra igualar.
El medio ambiente y la salud están íntimamente relacionados. El aire que respiramos, el agua que bebemos, el ruido que nos rodea o los espacios verdes que tenemos cerca influyen directamente en cómo nos sentimos y en las enfermedades que podemos desarrollar.
El Reglamento de Costas es la norma que regula qué zonas de la costa son de todos, qué se puede construir cerca del mar y cómo se garantiza el acceso público a las playas.
Vivimos rodeados de pantallas que forman parte del día a día de los más pequeños casi desde que nacen. En España, cada vez más niños superan las dos horas diarias de exposición a televisiones, móviles o tablets, una cifra que preocupa a pediatras y educadores. Es hora de preguntarnos cómo afecta la tecnología a los niños.
Un niño que sabe reconocer que está enfadado antes de reaccionar de forma impulsiva y que es capaz de consolar a un compañero que llora, tiene muchas más posibilidades de conocerse mejor y de sentirse a gusto con quien es. La educación emocional en el aula no es una asignatura más, sino una herramienta imprescindible para que los niños crezcan como personas seguras de sí mismas.
Cada año, millones de bolsas de plástico terminan en la naturaleza después de haber sido usadas apenas unos minutos. El Día Internacional Libre de Bolsas de Plástico invita a reflexionar sobre este problema y a buscar alternativas.
La coeducación va más allá de que niños y niñas compartan el mismo pupitre. Hablamos de un enfoque educativo que cuestiona los roles tradicionales, elimina estereotipos y prepara al alumnado para vivir en una sociedad más justa e igualitaria.
La educación ambiental es clave para acercar a los niños y niñas a la naturaleza... como recuerda David Attenborough, «nadie protegerá lo que no le importa, y a nadie le importará lo que nunca ha experimentado». Por eso, trabajar el medio ambiente desde la escuela permite formar alumnado más consciente, responsable y comprometido con su entorno.
Los cuentos son la primera puerta al mundo para los niños, ese lugar donde muchas preguntas empiezan a encontrar su respuesta. A través de historias sencillas, personajes inolvidables y finales que dejan huella, los más pequeños descubren lo que les rodea, incluido el planeta en el que viven. Los cuentos sobre naturaleza y medio ambiente son una opción de lectura ideal para niños de 7 a 8 años.
La Tierra es un sistema vivo donde todo está conectado. Mucho antes de que esta idea tomara forma científica, Alexander von Humboldt ya había intuido que la naturaleza funcionaba como una red en equilibrio, en la que cada elemento influye en el resto.
En el Día Mundial de las Aves, celebramos estos viajes extraordinarios y recordamos la importancia de proteger a las aves y los espacios naturales que necesitan para vivir, migrar y regresar cada año.
La escuela tiene que avanzar con la sociedad. Por eso la innovación educativa está cada vez más presente en las aulas. Se trata de buscar maneras más eficaces de enseñar, que ayuden a los alumnos a entender mejor el mundo y a encontrarle sentido a lo que aprenden.
En los cuentos, el bosque es mucho más que un paisaje. Es el lugar donde los personajes aprenden, se equivocan, sienten miedo y descubren de lo que son capaces. Fuera de la ficción, los bosques también forman parte de nuestra vida. Celebrar el Día Internacional de los Bosques es una forma de recordar que estos espacios naturales no solo inspiran historias, sino que sostienen la nuestra.
El agua que sale del grifo de casa ha caído en forma de lluvia, se ha almacenado en ríos, embalses o acuíferos, ha pasado por plantas de tratamiento y ha viajado por kilómetros de tuberías. El Día Mundial del Agua nos ayuda a contar esa historia y a entender por qué cuidarla es tan importante como abrir y cerrar bien el grifo.
Una mañana, antes de empezar la clase, dos niños discuten porque los dos quieren el mismo cuento. Uno acaba llorando y el otro se enfada y cruza los brazos. La profesora podría limitarse a separarles, pero también puede aprovechar ese pequeño conflicto para preguntar qué ha ocurrido, cómo se siente cada uno y qué podrían hacer para solucionarlo, integrando integrando actividades para trabajar las emociones desde la educación infantil.
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