Descubre, semana a semana, artículos prácticos y motivadores que fusionan lo último en información relevante y de actualidad sobre medio ambiente y educación, con consejos útiles para trabajar en tu aula y ejemplos reales de personas e iniciativas que están trazando un camino positivo hacia el cambio.
Una ventana a temas diversos: educación, referentes ambientales, salud, biodiversidad, sostenibilidad, contaminación, cambio climático…, que pueda servir de inspiración para juntos, paso a paso, construir un futuro más sostenible.
La Tierra tiene concentrada en su interior una enorme fuente de energía que nunca se apaga. Por muy fría que esté la superficie, incluso en invierno, en el centro del planeta hace un calor enorme que lleva millones de años ahí. Este sirve como fuente de energía real, renovable y muy útil y cada vez más países lo utilizan para calentar casas, generar electricidad o incluso cuidar mejor el medio ambiente. En este artículo exploramos qué es la energía geotérmica.
En 1960, Jane Goodall observó que un chimpancé utilizaba una rama para pescar termitas, un acto que hasta entonces se consideraba una habilidad exclusivamente humana. Como pequeño homenaje tras su muerte, exploramos la vida y el trabajo de Goodall, recordando la importancia de enseñar acerca de una figura como la suya en las aulas.
En un mundo lleno de opciones y estímulos para consumir, el consumo responsable para niños es importante. Ayudarles valorar lo que tienen y a ser responsables con lo que usan y compran se vuelve esencial. El consumo consciente no solo protege el planeta, sino que fomenta valores como la creatividad y el cuidado de los recursos desde edades tempranas.
El Día de No Comprar Nada, también conocido como Buy Nothing Day, es una jornada especial que invita tanto a niños como a adultos a detenerse un momento y pensar cómo consumimos y qué hábitos podríamos cambiar.
El patio escolar es, sin duda, uno de los lugares más especiales para el alumnado. Es el espacio donde se liberan tensiones, se fortalecen amistades y se aprende a convivir de una manera diferente a la que se da dentro del aula. Sin embargo, pocas veces nos detenemos a observarlo con verdadera atención. ¿Cómo suena el patio cuando nos callamos? ¿Qué aromas desprende después de la lluvia o en un día soleado? ¿Qué texturas esconden sus rincones?
Uno de los elementos más representativos de la infancia son los juguetes. Muñecas, balones, peonzas o canicas han formado parte de la historia de cada niño. Para entender su valor y conocer su evolución a lo largo del tiempo, entrevistamos a Pablo Busó, responsable de Investigación Usuario/a y Valores Educativos de AIJU, el Instituto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio.
En un mundo donde todo parece durar cada vez menos, desde juguetes y ropa hasta móviles y electrodomésticos, la obsolescencia programada se ha convertido en un fenómeno que afecta tanto a nuestro bolsillo como al planeta.
Para actuar global necesitamos actuar unidos. La Tierra es el hogar que todos compartimos y solo podemos cuidarla uniéndonos bajo un mismo lema. Este 22 de abril, con motivo del Día de la Tierra, te proponemos diseñar en tu colegio esa bandera que represente nuestro objetivo común: que nuestro planeta siga vivo.
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