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Blog del medio ambiente

¡Te damos la bienvenida a nuestro blog!

Descubre, semana a semana, artículos prácticos y motivadores que fusionan lo último en información relevante y de actualidad sobre medio ambiente y educación, con consejos útiles para trabajar en tu aula y ejemplos reales de personas e iniciativas que están trazando un camino positivo hacia el cambio.

Una ventana a temas diversos: educación, referentes ambientales, salud, biodiversidad, sostenibilidad, contaminación, cambio climático…, que pueda servir de inspiración para juntos, paso a paso, construir un futuro más sostenible.

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¿Qué es y cómo reducir la huella ecológica en la escuela?
01 Enero
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Aunque no seamos conscientes de ello, cada vez que enviamos tarea por email a nuestros alumnos, utilizamos Google Classroom o planeamos una actividad con dispositivos electrónicos en clase estamos emitiendo de CO2 a la atmósfera. Nuestra huella digital también es medioambiental; por eso, te damos las claves para que descubras –si no lo sabes ya– cómo contamina internet y cómo puedes reducir tu impacto.

10 aprendizajes para celebrar el fin de curso
01 Enero
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Las vacaciones de verano son un momento de desconexión que todos ansiamos, pero también de reflexión, y desde Naturaliza te invitamos a hacerla a través de una recopilación de la serie ‘¿Cómo le contarías a un niño de primaria…?, una decena de charlas con expertos que nos han ayudado a explicar en clase el mundo en el que vivimos.

Alicia Torrego: «Tenemos que poner la vida en el centro»
01 Enero
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En el marco del Congreso Nacional de Medioambiente organizado anualmente por la Fundación Conama, hablamos con su directora, la física Alicia Torrego, sobre cómo poner la vida, la salud y el planeta en el centro de nuestras decisiones y la importancia de la educación ambiental para diseñar la hoja de ruta que necesitamos.

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01 Enero
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Te invitamos a salir a la naturaleza con tu clase para descubrir ese patrimonio cultural inmaterial casi desconocido que conforman los sonidos que nos rodean. Te invitamos a cerrar los ojos y prestar atención para descubrir un nuevo paisaje que, de acuerdo con la Unesco, merece ser valorado, cuidado y reivindicado.

Día Mundial de la Bicicleta en el cole: sumar bicis para restar emisiones
01 Enero
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La movilidad sostenible tiene una aliada incomparable: la bicicleta. Nos subimos a una para que les expliques a tus alumnos por qué es tan importante apostar por las dos ruedas y descubrir todos los beneficios que tiene este medio de transporte para nuestra salud y la del planeta.

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01 Enero
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Introducir la gamificación en el aula puede ser una buena manera de captar la atención del alumnado, y si lo hacemos a través de videojuegos y aplicaciones y nos convertimos en verdaderos gamers, la diversión y el aprendizaje están (casi) asegurados. Hacemos una selección de las mejores herramientas, en español e inglés, para introducir el medioambiente en el aula de una manera diferente.

Día Mundial del Reciclaje: la oportunidad de las segundas vidas
01 Enero
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Reducir, reparar, rediseñar, renovar, recuperar… el reciclaje es tan solo una parte de todo lo que podemos hacer para contribuir a la circularidad de nuestros residuos. Casi todo lo que tiramos es susceptible de vivir por segunda vez, así que ¿por qué no empezar a descubrir cómo celebrar este día durante todo el año, también en el aula?

6 claves para explicar la nueva Ley de Cambio Climático a tu alumnado
01 Enero
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La Ley de Cambio Climático y Transición Energética es una realidad y marca ya un hito en la historia de nuestro país: la emergencia climática se hace ley. La implicación social y la Educación Ambiental tienen un papel muy importante en el texto. ¿Cómo vamos a adaptarnos, anticiparnos y ser resilientes antes la crisis del cambio climático? ¡Conoce algunas claves de esta ley y cuéntalas en clase!

Zoonosis, y la importancia de la ciencia en el aula
01 Enero
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La zoonosis ha sido la gran protagonista del último año, es importante que tus alumnos entiendan cómo explica la ciencia que un virus salte de un animal al ser humano. Te damos las claves para que puedas explicárselo.

¿Qué son las Soluciones Basadas en la Naturaleza? ¡Cuéntalo en tu aula!
01 Enero
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Las Soluciones Basadas en la Naturaleza o SBN son una de nuestras principales herramientas contra la crisis climática y recuperan una técnica que la humanidad lleva practicando siglos o, incluso, milenios: copiar lo que ya le funciona a la naturaleza. Te explicamos en qué consisten para que puedas introducirlas en el aula.

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01 Enero
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01 Enero
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Para actuar global necesitamos actuar unidos. La Tierra es el hogar que todos compartimos y solo podemos cuidarla uniéndonos bajo un mismo lema. Este 22 de abril, con motivo del Día de la Tierra, te proponemos diseñar en tu colegio esa bandera que represente nuestro objetivo común: que nuestro planeta siga vivo.

Aprendiendo las claves de la eficiencia energética
01 Enero
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¿Cómo afecta la contaminación durante el desarrollo infantil?
01 Enero
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Jordi Sunyer, coordinador del programa de infancia y medioambiente del ISGlobal, explica los hallazgos de más de una década de investigación sobre cómo afecta la contaminación al desarrollo de los niños y niñas. El proyecto INMA pone el foco en cómo mejorar la salud de los más pequeños a la vez que se cuida del planeta.

Colegios sin coches: construyendo espacios de aprendizaje sanos y seguros
01 Enero
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Algo tan sencillo como cortar el tráfico en los alrededores de los colegios puede transformar la dinámica de toda una comunidad. Porque, en las ciudades, el tráfico rodado es uno de los peores enemigos del medioambiente, pero también de nuestra salud: es un alto foco de contaminación y de estrés. Por eso, alumnos, docentes y familias exigen reconvertir los centros educativos y los barrios en los que se encuentran en lugares más amables a través de la Revuelta Escolar. Hablamos con la responsable de movilidad del colegio FUHEM-Montserrat para descubrir qué pasaría si los coches desapareciesen de las escuelas.

Destacado del mes

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Aunque solemos pensar que la contaminación proviene solo de los tubos de escape de los coches o de las grandes fábricas, en realidad está mucho más presente de lo que imaginamos. La encontramos en los ríos donde nadan los peces, en el aire que respiramos mientras jugamos en el parque, e incluso en los ruidos incómodos de la ciudad.

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La contaminación lumínica afecta sobre todo a zonas urbanas e industriales. Según el Instituto de Ciencia y Tecnología de la Contaminación Lumínica, el 60% de los habitantes de la Unión Europea no pueden ver la vía Láctea por la contaminación lumínica. El reto: conseguir que el cielo vuelva a estar más oscuro.

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La educación ambiental es clave para acercar a los niños y niñas a la naturaleza... como recuerda David Attenborough, «nadie protegerá lo que no le importa, y a nadie le importará lo que nunca ha experimentado». Por eso, trabajar el medio ambiente desde la escuela permite formar alumnado más consciente, responsable y comprometido con su entorno.

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La escuela tiene que avanzar con la sociedad. Por eso la innovación educativa está cada vez más presente en las aulas. Se trata de buscar maneras más eficaces de enseñar, que ayuden a los alumnos a entender mejor el mundo y a encontrarle sentido a lo que aprenden.

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11 Marzo
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En los cuentos, el bosque es mucho más que un paisaje. Es el lugar donde los personajes aprenden, se equivocan, sienten miedo y descubren de lo que son capaces. Fuera de la ficción, los bosques también forman parte de nuestra vida. Celebrar el Día Internacional de los Bosques es una forma de recordar que estos espacios naturales no solo inspiran historias, sino que sostienen la nuestra.

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02 Marzo
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El agua que sale del grifo de casa ha caído en forma de lluvia, se ha almacenado en ríos, embalses o acuíferos, ha pasado por plantas de tratamiento y ha viajado por kilómetros de tuberías. El Día Mundial del Agua nos ayuda a contar esa historia y a entender por qué cuidarla es tan importante como abrir y cerrar bien el grifo.

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La lluvia ácida es un fenómeno que parece sacado de una historia de ciencia ficción, pero es tan real como la lluvia de primavera que vemos caer sobre nuestras ciudades. Sin embargo, las consecuencias de la lluvia ácida pueden ser muy graves, ya que en lugar de ayudar a las plantas, esta lluvia «enferma» daña los árboles, los lagos e incluso los edificios de la ciudad.

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Consumo responsable para niños: qué es, ejemplos y cómo enseñarlo

En un mundo lleno de opciones y estímulos para consumir, el consumo responsable para niños es importante. Ayudarles valorar lo que tienen y a ser responsables con lo que usan y compran se vuelve esencial. El consumo consciente no solo protege el planeta, sino que fomenta valores como la creatividad y el cuidado de los recursos desde edades tempranas.

Es evidente que los seres humanos, igual que necesitamos aire para respirar, no podríamos sobrevivir sin alimentos.
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Desperdicio alimentario: qué es y cómo evitarlo

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