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Descubre, semana a semana, artículos prácticos y motivadores que fusionan lo último en información relevante y de actualidad sobre medio ambiente y educación, con consejos útiles para trabajar en tu aula y ejemplos reales de personas e iniciativas que están trazando un camino positivo hacia el cambio.

Una ventana a temas diversos: educación, referentes ambientales, salud, biodiversidad, sostenibilidad, contaminación, cambio climático…, que pueda servir de inspiración para juntos, paso a paso, construir un futuro más sostenible.

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Buenas noticias para los que apostamos por la educación ambiental. Mejor dicho, buenas noticias para los habitantes del planeta Tierra: el Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad en España continua avanzando.

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01 Enero
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Para el catedrático de Psicología Ambiental de la Universidad Autónoma de Madrid, José Antonio Corraliza, el mundo digital y el natural no son opuestos, sino complementarios y deben estar en contacto estrecho. Si queremos que el alumnado entienda la importancia de cuidar y proteger la naturaleza, «necesitamos provocar emociones positivas de vinculación y conexión emocional con ella».

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01 Enero
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Hablamos con el periodista y escritor Richard Louv (Estados Unidos, 1949) sobre la profunda necesidad de conectar con la naturaleza que tenemos en las sociedades digitalizadas, sobre todo en una edad temprana.

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Cuando empezó el nuevo milenio comenzamos a hablar de una nueva era geológica que reconoce los cambios que el ser humano ha provocado en la Tierra. Nos hemos adentrado en la década decisiva para dar marcha atrás y transformarnos en una sociedad más respetuosa con el medioambiente.

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01 Enero
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Imitar la vida, eso es lo que significa la palabra biomímesis que Odile Rodríguez de la Fuente menciona para poner de relieve la necesidad de buscar inspiración en nuestro entorno a la hora de afrontar los grandes retos que tenemos por delante.

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01 Enero
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Este año el verano está siendo diferente, pero algo debería ser igual siempre: el respeto por nuestro entorno natural.

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Día de la Tierra: su cuidado, nuestra bandera

Para actuar global necesitamos actuar unidos. La Tierra es el hogar que todos compartimos y solo podemos cuidarla uniéndonos bajo un mismo lema. Este 22 de abril, con motivo del Día de la Tierra, te proponemos diseñar en tu colegio esa bandera que represente nuestro objetivo común: que nuestro planeta siga vivo.

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En un mundo donde el cambio climático ya es una realidad, entender qué países contaminan más, por qué lo hacen y qué consecuencias tiene es fundamental para atajar sus consecuencias.

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Aunque solemos pensar que la contaminación proviene solo de los tubos de escape de los coches o de las grandes fábricas, en realidad está mucho más presente de lo que imaginamos. La encontramos en los ríos donde nadan los peces, en el aire que respiramos mientras jugamos en el parque, e incluso en los ruidos incómodos de la ciudad.

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La contaminación lumínica afecta sobre todo a zonas urbanas e industriales. Según el Instituto de Ciencia y Tecnología de la Contaminación Lumínica, el 60% de los habitantes de la Unión Europea no pueden ver la vía Láctea por la contaminación lumínica. El reto: conseguir que el cielo vuelva a estar más oscuro.

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Innovación educativa: qué es y cómo aplicarla en el aula

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20 Noviembre
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Cuando se cultiva una planta, se puede ver su proceso de crecimiento desde que es una semilla pequeña hasta que se convierte en una planta con hojas o flores. Y se aprende que, al igual que las personas, las plantas también necesitan cuidados, luz del sol, agua y nutrientes para sobrevivir.

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09 Octubre
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Una sensación de nerviosismo empieza a recorrer la clase. Mentalmente empieza la cuenta atrás, faltan minutos, después segundos. Es la emoción previa al recreo, a salir al patio para correr y saltar. Lo mismo sucede antes de ir de excursión. Y es que estos momentos fuera del aula en los que tienen lugar los juegos infantiles al aire libre no solo son esenciales para el aprendizaje del alumnado, sino también para fortalecer la conexión entre compañeros y con la naturaleza.

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11 Marzo
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Día Internacional de los Bosques: origen, significado y cómo celebrarlo

En los cuentos, el bosque es mucho más que un paisaje. Es el lugar donde los personajes aprenden, se equivocan, sienten miedo y descubren de lo que son capaces. Fuera de la ficción, los bosques también forman parte de nuestra vida. Celebrar el Día Internacional de los Bosques es una forma de recordar que estos espacios naturales no solo inspiran historias, sino que sostienen la nuestra.

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02 Marzo
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Día Mundial del Agua: qué se celebra y cómo participar

El agua que sale del grifo de casa ha caído en forma de lluvia, se ha almacenado en ríos, embalses o acuíferos, ha pasado por plantas de tratamiento y ha viajado por kilómetros de tuberías. El Día Mundial del Agua nos ayuda a contar esa historia y a entender por qué cuidarla es tan importante como abrir y cerrar bien el grifo.

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17 Septiembre
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¿Qué es la lluvia ácida y cuáles son sus consecuencias?

La lluvia ácida es un fenómeno que parece sacado de una historia de ciencia ficción, pero es tan real como la lluvia de primavera que vemos caer sobre nuestras ciudades. Sin embargo, las consecuencias de la lluvia ácida pueden ser muy graves, ya que en lugar de ayudar a las plantas, esta lluvia «enferma» daña los árboles, los lagos e incluso los edificios de la ciudad.

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Consumo responsable para niños: qué es, ejemplos y cómo enseñarlo

En un mundo lleno de opciones y estímulos para consumir, el consumo responsable para niños es importante. Ayudarles valorar lo que tienen y a ser responsables con lo que usan y compran se vuelve esencial. El consumo consciente no solo protege el planeta, sino que fomenta valores como la creatividad y el cuidado de los recursos desde edades tempranas.

Es evidente que los seres humanos, igual que necesitamos aire para respirar, no podríamos sobrevivir sin alimentos.
08 Enero
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Desperdicio alimentario: qué es y cómo evitarlo

El desperdicio alimentario es un desafío global presente en todas las etapas de la cadena alimentaria. Es especialmente relevante en épocas de alto consumo cuando el exceso de compras y la mala planificación incrementan la cantidad de comida que termina en la basura.

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