Resumen visual

 
TIEMPO
RELACIÓN CON
OBJETIVOS
SABERES BÁSICOS
RELACIÓN CON
CONTENIDO AMBIENTAL
ACTIVACIÓN
5-10 minutos
RELACIÓN CON OBJETIVOS  
SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL  
Actividad 1.1: ¿Qué necesitas?
RELACIÓN CON OBJETIVOS

Relacionar las necesidades que nos proporcionan bienestar con los servicios de los ecosistemas. (Saber)

SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Relación del bienestar humano con los servicios de los ecosistemas.

DESARROLLO
35-40 minutos
RELACIÓN CON OBJETIVOS  
SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL  
Actividad 1.2: ¿Qué hay detrás?
RELACIÓN CON OBJETIVOS

Distinguir los diferentes servicios que nos ofrecen los ecosistemas. (Saber hacer)

Relacionar las necesidades que nos proporcionan bienestar con los servicios de los ecosistemas. (Saber)

SABERES BÁSICOS

Atributos mensurables de los objetos (longitud, masa, capacidad)
Unidades convencionales (km, m, cm, mm; kg, g; l y ml) y no convencionales en situaciones de la vida cotidiana.

Estrategias para realizar mediciones con instrumentos y unidades (longitud, capacidad y peso).

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Relación del bienestar humano con los servicios de los ecosistemas.

Servicios de los ecosistemas: importancia de conservarlos.

CIERRE
5 minutos
RELACIÓN CON OBJETIVOS  
SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL  
Actividad 1.3: La clave del bienestar
RELACIÓN CON OBJETIVOS

Relacionar las necesidades que nos proporcionan bienestar con los servicios de los ecosistemas. (Saber)

SABERES BÁSICOS

Descripción de la posición relativa de objetos en el espacio o de sus representaciones.

Descripción verbal e interpretación de movimientos, en relación a uno mismo o a otros puntos de referencia, utilizando vocabulario geométrico adecuado.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Relación del bienestar humano con los servicios de los ecosistemas.

Resumen visual

 
TIEMPO
RELACIÓN CON OBJETIVOS
SABERES BÁSICOS
RELACIÓN CON
CONTENIDO AMBIENTAL
ACTIVACIÓN
5 minutos
RELACIÓN CON OBJETIVOS  
SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL  
Actividad 2.1: Fluyendo en el mismo sentido
RELACIÓN CON OBJETIVOS

Relacionar las necesidades que nos proporcionan bienestar con los servicios de los ecosistemas. (Saber)

Ser consciente de la importancia de conservar los ecosistemas para el mantenimiento de la vida. (Saber ser)

SABERES BÁSICOS

Descripción de la posición relativa de objetos en el espacio o de sus representaciones.

Descripción verbal e interpretación de movimientos, en relación a uno mismo o a otros puntos de referencia, utilizando vocabulario geométrico adecuado.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Relación del bienestar humano con los servicios de los ecosistemas.

DESARROLLO
35 minutos
RELACIÓN CON OBJETIVOS  
SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL  
Actividad 2.2: Sobreviviendo entre casillas
RELACIÓN CON OBJETIVOS

Distinguir los diferentes servicios que nos ofrecen los ecosistemas. (Saber hacer)

Relacionar las necesidades que nos proporcionan bienestar con los servicios de los ecosistemas. (Saber)

Ser consciente de la importancia de conservar los ecosistemas para el mantenimiento de la vida. (Saber ser)

SABERES BÁSICOS

Atributos mensurables de los objetos (longitud, masa, capacidad)
Unidades convencionales (km, m, cm, mm; kg, g; l y ml) y no convencionales en situaciones de la vida cotidiana.

Estrategias para realizar mediciones con instrumentos y unidades (longitud, capacidad y peso).

Descripción de la posición relativa de objetos en el espacio o de sus representaciones.

Descripción verbal e interpretación de movimientos, en relación a uno mismo o a otros puntos de referencia, utilizando vocabulario geométrico adecuado.

RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Relación del bienestar humano con los servicios de los ecosistemas.

Servicios de los ecosistemas: importancia de conservarlos.

CIERRE
10 minutos
RELACIÓN CON OBJETIVOS  
SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL  
Actividad 2.3: Saber para mejorar
RELACIÓN CON OBJETIVOS

Relacionar las necesidades que nos proporcionan bienestar con los servicios de los ecosistemas. (Saber)

Ser consciente de la importancia de conservar los ecosistemas para el mantenimiento de la vida. (Saber ser)

SABERES BÁSICOS  
RELACIÓN CON CONTENIDO AMBIENTAL

Relación del bienestar humano con los servicios de los ecosistemas.

Servicios de los ecosistemas: importancia de conservarlos.