La actividad puede adaptarse a una sesión combinando diferentes actividades en función de las necesidades o inquietudes del grupo y la disponibilidad de tiempo y/o reduciendo el tiempo dedicado a alguna de las propuestas. En caso de reducir a una sola sesión, esta es nuestra propuesta:

ACTIVACIÓN (10 minutos)

  • Fusión de activación 1.1, 1.2 y 1.3. El objetivo no es llevar a cabo fielmente las actividades tal y como están diseñadas. La idea es que el alumnado reflexione sobre lo que necesita para su bienestar, guiándoles para que tengan en cuenta no solo los servicios de abastecimiento, sino que obtengan una mirada más amplia de lo que nos proporcionan los ecosistemas y que tomen conciencia que todo viene de ellos. No se realizará por tanto ninguna de las pruebas matemáticas.

DESARROLLO (30 minutos)

  • Actividad 2.2. Para que sea más breve la actividad prescindimos de la prueba de la casilla A. Si fuera necesario abreviar más, podemos saltarnos alguna casilla, por ejemplo la casilla C.

CIERRE (10 minutos)

  • Finalizamos la actividad con el cierre de la 2ª sesión.

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