MI AULA

Para finalizar lanzamos la siguiente pregunta y escuchamos las opiniones del alumnado:

• ¿Creéis que estos 2 casos tienen alguna relación entre sí?

Comentamos que efectivamente guardan una estrecha relación, ya que ambos son ejemplos de problemáticas socioambientales que dañan gravemente el medioambiente y también afectan a nuestra salud y a nuestro bienestar. Además, ambas guardan relación con la contaminación atmosférica: una por emisión excesiva de gases de efecto invernadero y otra por destrucción precisamente de sumideros de carbono. Localizadas en lugares muy lejanos del planeta ambas aumentan la presión sobre el planeta y contribuyen al colapso del sistema.

Es importante destacar que la causa original de ambas situaciones es el actual modo de vida (el más predominante) que se sustenta en: por un lado, la sobreexplotación de los recursos naturales por encima de los ritmos de regeneración natural (deteriorando ecosistemas o incluso alterándolos por completo) y, por otro lado, la generación de residuos y contaminación muy por encima de lo que los sistemas naturales pueden soportar. En definitiva, la causa principal es la capacidad de ser humano de modificar/alterar el entorno.

Finalmente, podemos extrapolar estas situaciones a escala planetaria y ser conscientes de que estas se dan, a la vez, en muchos lugares del planeta, intensificándose así sus impactos. E incluso, sabemos que estos 2 ejemplos no son los únicos problemas ambientales, sino que existen muchos más (que seguro que el alumnado también conoce) y que además no están aislados, sino que en muchos casos están conectados entre sí, afectando, por tanto, no solo a nivel local, sino también a escala global, a escala planetaria. En el apartado recursos se encuentra la Guía docente “Análisis de casos” como ayuda complementaria.

Para cerrar recordamos que nos encontramos en un momento en el que estamos a tiempo de evitar llegar al colapso si actuamos ya. ¡Aprovechemos esta oportunidad!

De este modo cerramos finalizando con el contenido ambiental Riesgo de colapso socioambiental en el s. XXI.